La parcelación de los estudios del conocimiento general en diversas áreas es como tratar de estudiar la vida de un árbol seccionando el conocimiento del mismo en estudios por raíces, tronco, ramas y hojas, como si el árbol pudiera apreciarse divisible.
Así sucede cuando se separa el estudio de las diferentes ciencias, alejándonos de la objetividad y comprensión del todo.

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